Je hebt niets aan een inzicht als je het niet kunt toepassen in je eigen werk!

Een training of coachtraject kan nog zo interessant en leerzaam zijn, als je in de waan van de dag weer terugvalt in je oude manier van werken heb je er niets aan gehad!  Pas als je het geleerde in de praktijk kunt toepassen en weet hoe je een tegenvaller op kunt vangen heb je er echt plezier van.

Als docent vond ik het al boeiend om uit te vinden welke manier van leren het beste paste bij een leerling of student. Zo zocht ik ook steeds weer naar een andere manier van uitleggen. Het zelfde geldt naar mijn mening voor coachen: wat bij de een werkt hoeft de ander helemaal niet aan te spreken.

Daarom gebruik ik verschillende modellen en theorieën uit Neurolinguïstisch Programmeren (NLP),  Transactionele Analyse (TA),  ontwikkelingsgericht coachen, oplossingsgericht coachen of motiverende gespreksvoering, net wat het beste bij de persoon en de situatie past!